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新闻
教师专业发展日强化IB的教与学方法
11月16日
11月12日，莱姆曼邀请了来自加拿大渥太华阿什伯里学院的教学方法领域的专家，参加了为期半天的课程规划研讨会。工作坊包括一个全员简介会和两个分组会议，老师们按学校分组开会。研讨会提供方指导了课程规划方面的动手协作工作，以帮助进一步将最新的最佳实践研究应用到学校的书面课程中。这包括关于概念和探究式学习的明确工作，以及以学生为中心、以技能为基础的活动的发展，这些活动借鉴了哈佛大学零项目的研究成果。该研讨会由国际文凭课程总监协调，旨在进一步加强我校从幼儿到12年级的国际文凭教育理念。
