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2025-2026学年的申请现已开放。要查看即将到来的巡演日期,请点击这里。如有任何问题,请联系我们的招生团队。
作为一所多元化的国际学校,宝博体育致力于为学生准备一个全球化的世界,我们的使命是成为一个反种族主义的机构,拥抱多样性,公平和包容。l横梁提供了一个学习环境,使社会正义,行动主义和倡导我们的BIPOC成员。我们的项目包括联盟和亲和小组,教师广泛的专业发展,家长的活动和讨论小组,以及由家长、教师、管理人员和学生等利益相关者组成的价值观和信仰委员会。
宝博体育曼哈顿预备学校是一个拥有不同文化、语言和原籍国的社区,通过承认和庆祝我们的差异,我们团结起来。作为一群相信每个人都应该感到安全和尊重的人,我们努力为开放和同情提供有意义的参与机会。这种交流的过程对于培养一个公正和谐的学习环境是不可或缺的。
我们是一所包容的学校,学生、家庭、护理人员、教职员工得到平等的支持,每个独特的身份、声音、意识形态观点和经验都受到重视。我们尊重我们社区的所有成员,他们在能力、年龄、外貌、信仰体系、公民身份、文化、家庭结构、性别、性别认同、语言、学习方式、国籍、政治观点、种族、宗教、性取向、社会经济水平和所有其他受保护的特征方面各不相同。
我们致力于维持一个没有任何形式的骚扰,包括欺凌和歧视的环境,我们认为包容工作是所有人的责任,是所有人的责任,是人与人之间的责任。我们拥抱这个充满挑战但又有回报的机会,并明白这是一项不断发展的工作,它丰富了我们的生活。
宝博体育社区由文化、语言、种族和原籍国各不相同的个人组成。在整个学年里,我们的目标是利用机会,提高对整个社区的认识和理解。下面的日历应该有意识地使用,以识别和纪念反映我们周围世界的事件和问题。
五年级学生会/ DEI代表
五年级学生会策划和开展活动,培养学校精神和社区精神。学生会由五年级的代表组成。作为学生和低年级行政部门之间的联络人,成员们负责代表学生团体的利益并支持社区服务活动。学生会的成员在秋季选出以下职位:主席、副主席、秘书、社区服务代表、多样性和包容性代表以及班级代表(人数取决于班级)。学生服务于整个学年,大约每月开会两次。学生会由低年级教师或行政部门的一名成员领导。
亚洲文化俱乐部
亚洲文化俱乐部是开放给所有希望庆祝,提高认识,并了解更多的亚洲文化的学生。它旨在介绍亚洲文化的多样性,并通过与世界有关的讨论拓宽会员的视野。活动包括音乐,艺术,语言,传统,举办一个包容性的农历新年晚餐,和更多。
黑人学生会(BSU)
黑人学生会的使命是让学生表达他们对当前种族事件和问题的看法和关注。虽然我们的重点是提高人们对黑人社区所面临的挑战和不公正的认识,但黑人学生会欢迎所有宝博体育学生,并渴望在所有种族之间建立理解。通过参与有关种族和其他社会正义话题的尊重,诚实的对话,我们的目标是在宝博体育 宝博体育影响积极的变化。
巴西柳青协会
巴西宝博体育协会旨在探索和学习更多来自巴西的文化,巴西是宝博体育社区中非常重要的国家。我们将探索巴西文化的不同领域,例如,食物,庆祝活动,电影等。
中国文化俱乐部
中国文化俱乐部将学生们聚集在一起,拥抱和庆祝中国的传统节日。它组织的活动突出了中国文化之美,包括品尝正宗的中国食物和参与活动。最重要的是,这家俱乐部为我们这些远离家乡的人带来了中国的一部分。
股权俱乐部
公平俱乐部是一个俱乐部,旨在扩大学生的公平和社会正义问题的知识,发生在l
女性俱乐部
Fem俱乐部是一个女性赋权俱乐部,旨在向社区宣传和教育妇女权利,并打破与女权主义和女性性别刻板印象有关的污名。FEM旨在创造一个让所有学生感到受欢迎和安全的环境,分享他们对当前社区内外妇女问题的经验和关注。
Stem领域的女孩
Girls in Stem是由学生Zuri Adelekan和Katherine Harvey创立的。它面向6-12年级对科学、技术、工程和数学感兴趣的女孩开放,重点是生物学、医学和编码。该组织寻求举办与STEM相关的研讨会和讨论,并希望实施STEM实地考察和志愿者机会。
高中模拟联合国
高中模拟联合国,也被称为模拟联合国或MUN,是一个教育模拟和学术活动俱乐部,高中生可以在其中学习外交,国际关系和联合国。MSMUN将重点培训学生如何成为模联代表并参加在纽约举行的中学模联会议。俱乐部也有辩论的焦点。
拉美裔俱乐部
西班牙裔拉丁俱乐部旨在探索西班牙语世界和美国西班牙裔/拉丁裔社区的不同文化,以促进对其文化多样性的认识。我们鼓励每个人学习和参与影响西班牙裔世界的重要问题,包括纽约市当地的西班牙裔/拉丁裔社区。
跨文化俱乐部
跨文化俱乐部是由学生大前爱创立的。俱乐部的目的是把不同文化的人聚集在一起说话,学习和更好地理解彼此的差异,打破文化障碍。它的座右铭是“在不同文化之间架起桥梁”,它为会员提供参与跨文化社区服务活动的机会。俱乐部欢迎所有的高中生。
代际俱乐部
代际俱乐部是一个课后志愿者俱乐部,与一个名为Alive Inside的组织合作,该组织为痴呆症患者提供音乐治疗。每个月,学生志愿者都会在布鲁克代尔炮台公园(Brookdale Battery Park)提供音乐治疗,这是当地的一家老年护理机构。
国际学生协会
国际学生协会向所有高年级学生开放,是宝博体育学生远离家乡形成社区的地方。它旨在通过促进所有学生之间的跨文化理解,充分利用雷曼大学丰富多样的学生群体。该俱乐部旨在帮助国际学生更好地了解国际学校系统的运作方式,此外还为学生提供与活动协调员合作的机会,以计划具有国际焦点的宝博体育活动。该俱乐部希望在宝博体育社区内引领国际主义的传播。
犹太学生会
犹太学生会欢迎犹太和非犹太学生探索犹太教文化,同时也为学生提供了解社区面临的问题的机会。
宝博体育性别与性联盟(GSA)
宝博体育性别与性取向联盟(GSA)为学生们提供了一个安全的空间来讨论和了解LGBTQ+社区所面临的问题。LGBTQ+社区及其盟友欢迎所有高中生加入LGBTQ+社区,而不会对身份进行评判或假设。通过开放、尊重和坦诚的讨论,该组织寻求教育社区成员,建立知识渊博的盟友,并使宝博体育成为一个对所有身份的人都更安全的地方。
中学模拟联合国
中学模拟联合国,也被称为模拟联合国或MUN,是一个教育模拟和/或学术活动俱乐部,中学生可以在其中学习外交,国际关系和联合国。MSMUN将重点培训学生如何成为模联代表并参加在纽约举行的中学模联会议。俱乐部也有辩论的焦点。
联合国儿童基金会俱乐部
联合国儿童基金会俱乐部让学生就全球人道主义问题进行对话,并参加相关的实践活动。它旨在教育人们了解各种人道主义主题,并计划筹款活动,以帮助筹集资金,提高人们对每月人道主义事业的认识。
包含委员会
包容委员会要求教师和工作人员每月聚集在一起,进行专注于多样性、公平、包容和正义(DEIJ)的对话和活动。与会者共同努力实施《伊斯曼反种族主义计划》,并以DEIJ的视角分析研究过程和行动,以寻求实施DEI最佳做法的方法。小组是异质的,由来自不同部门、部门和背景的教职员工组成。由Lakiya Burrell创立,Paschell Sutton联合创立,两人共同领导。
POCC,有色人种儿童的父母
“有色人种儿童的父母”的使命是赋予有色人种儿童的家庭权力,同时帮助推进“有色人种社区”实现平等、多样性和包容性的目标。让人们意识到并满足宝博体育全球多元化学生群体的独特需求。
联系:LemanPOC@gmail.com
LCA, 宝博体育社区协会
LCA是一个非营利性的家长组织,它在我们学校培养了一种强烈的社区意识,丰富了所有宝博体育学生、家长和教师的经验。通过各种各样的活动和筹款活动,LCA慷慨地为我们学校的生活和我们家庭的经历做出了贡献。
在一个敬业的董事会的领导下,在全校许多家长志愿者的支持下,LCA在连接各个学术部门的家庭、欢迎新家庭加入l横梁、培养学校自豪感以及为学生和教师提供改变视野的机会方面发挥着重要作用。
犹太人后裔(LFJD)
LFJD旨在通过在有犹太学生和/或犹太血统的家庭之间建立一个社区,支持学校的包容、理解、接受和尊重的环境。LFJD的目标是通过促进积极的公民意识、善良和对共同利益的尊重,在学校内建立、培养和庆祝一个充满活力的犹太社区。
联系:lemanfjd@gmail.com
在讨论种族问题的复杂性时,没有所谓的“快速提示”或万无一失的建议。但是有更好的方法去做,每个父母/照顾者都必须自己决定什么对他们和他们的家庭最有意义(家长工具包)。然而,一定要记得提醒孩子你的家庭价值观,分配时间表达情感,重温事实,并在需要时寻求专业帮助。
培养一个有种族意识的孩子——这张清单模拟了在与孩子谈论种族(以及其他身份标记,如性别和阶级)时所使用的语言。
超越黄金法则:父母的指导预防和应对教学偏见|宽容——不管你的父母是一个3岁的好奇是谁为什么朋友的皮肤是棕色的,9岁的父母被称为一个污点,因为他的宗教,或一个15岁的父母要在学校以外的社会集团,这本书是为了帮助你教孩子尊重自己和他人的差异,拒绝偏见和不宽容。
乔治·弗洛伊德。Ahmaud Arbery。Breonna泰勒。我们该怎么告诉我们的孩子?b|今日美国-这篇文章探讨了为什么与孩子们谈论发生在乔治·弗洛伊德身上的事情以及新闻中其他警察暴行和种族主义事件是很重要的。
与孩子谈论伊斯兰恐惧症和仇恨暴力-与孩子讨论伊斯兰恐惧症和针对穆斯林的仇恨暴力。本情况说明书为家长和照顾者重点介绍了可用于促进有效对话的策略、针对特定年龄的指导方针以及家庭和社区在事件发生前可采取的行动。这些策略可以适用于与其他文化的孩子谈论基于仇恨的暴力。
为父母和家庭成员提供了他们需要的工具,让他们的家庭参与到关于重要新闻故事和其他有关社会事件的及时讨论中。每个指南都包括一个主题总结,开始对话和深入挖掘的问题,采取行动的想法和额外的资源。
与孩子谈论种族,种族主义和种族暴力的资源-由教育中的种族正义中心编写,以支持儿童。
除了教育上的好处,书籍还有灌输同理心、肯定、教育、引导和激励行动的力量。书很重要。诽谤联盟,2015年。
谈论种族、种族主义、偏见和创伤对任何人来说都不是件容易的事。利用这些资源学习如何和你的孩子说话:
2019冠状病毒病危机告诉我们的结构性种族主义——与孩子谈论种族。录制于4月16日